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Educación Básica Especial

FUNCIONES:

  1. Planificar, Monitorear, supervisar, evaluar, asesorar y efectuar el seguimiento de aspectos técnico – pedagógicos y la aplicación del currículo en la modalidad, de acuerdo a las características y necesidades del Programa de los Centros de Educación Básica Especial (CEBE).
  2. Coordinar, asesorar, y apoyar acciones en diferentes tipos de discapacidad: intelectual, auditiva, visual, motora y con facultades sobresalientes para derivarlos a un tratamiento con los especialistas previa consulta y aceptación de los padres de familia.
  3. Velar por el desarrollo del niño con talento y la superdotación en las Instituciones Educativas de EBE a través del enriquecimiento curricular en un marco de aula.
  4. Promover la creación y funcionamiento de programas no escolarizados y/o módulos para el desarrollo de habilidades superiores.
  5. Emitir opinión técnica en asuntos específicos y concretos del alumnado del Nivel Especial del Área de su competencia